Las diferencias entre el hombre y la mujer han sido
marcadas desde el inicio de la vida social, económica, política y religiosa de
la humanidad. Desde tiempos remotos, la mujer ha sido desplazada al último
término al momento de ser escuchada, opinar, elegir su papel en la familia o en
la sociedad, pues como sucede desde los tiempos de nuestras abuelas: “la mujer
es de la casa y tiene que ser sumisa, mientras y el hombre es de la calle y
manda en casa porque lleva la comida a la mesa”.
Esta visión de la mujer ha ido cambiando a través de las
generaciones, al demostrar sus capacidades para actuar de manera productiva en la
vida social, económica y política de los pueblos; así como en sus aportes a las
ciencias y la tecnología. No obstante, la desigualdad de género es una
problemática que los gobiernos y organizaciones internacionales tratan de
erradicar por ser uno de los obstáculos principales en el crecimiento económico
y el desarrollo social de los países.
A continuación, encontrarás una serie de lecturas y
actividades que servirán de introducción al curso y al resto de los temas que
en él discutiremos.
¡Bienvenidos y bienvenidas!
OBJETIVOS
1. Comparar y contrastar los términos: sexo/género,
igualdad/equidad.
2. Conocer la terminología relacionada al tema de igualdad de
género.
3. Analizar la importancia de promover la igualdad de género y
de oportunidades en pro de una mejor sociedad, mediante la lectura de artículos
en línea.
4. Crear y publicar tablas y artículos en un blog.
ACTIVIDADES
A. Lea las siguientes publicaciones: que encontrará en el blog de Ángeles Briñon: “Igualdad y
conciliación”.
- "Definiendo conceptos: ¿Por qué hablamos de género: http://brizas.wordpress.com/2010/05/06/definiendo-conceptos-%C2%BFpor-que-hablamos-de-genero/
- “Conceptos clave sobre género”, http://www.slideshare.net/ejsorianoruiz/conceptos-clave-sobre-gnero
B. Construya una tabla (una por cada par de conceptos) en la
cual compares y contrastes los términos: sexo/género, igualdad/equidad. Envíala
a mi e-mail: ejsorianoruiz@gmail.com
C. Publique en el blog de la clase, un breve comentario sobre
la importancia de educar a niños/as y jóvenes sobre el tema de la igualdad de
género.
NOTA:
El trabajo deberá ser enviado al e-mail de la maestra, en o antes del próximo Ciclo C.
